TRENDLER

A'dan Z'ye 2023 Eğitim Vizyonu: Derinleştirilmiş, Kişiselleştirilmiş ve Uygulamaya Yönelik Eğitim Modeli

Görüntülenme 827

0
A'dan Z'ye 2023 Eğitim Vizyonu: Derinleştirilmiş, Kişiselleştirilmiş ve Uygulamaya Yönelik Eğitim Modeli

Türkiye’nin eğitim meselesi 23 Ekim tarihinde Milli Eğitim Bakanının yaptığı açıklamayla birlikte yeni bir boyuta taşındı. Üç yıllık kademeli bir geçişi temsil eden “2023 Eğitim Vizyonu” eğitimi iyileştirmesi ve bu süreçte bir yol haritası olması için hazırlandı.

Vizyon belgesinde, 21. yüzyıl becerilerine sahip, yeteneklerinin farkında olan, sosyal zekâsı yüksek, akademik olarak başarılı, bilimsel bilgiyi yorumlayabilen, uygulayabilen, nitelikli bireyler yetiştirerek dünyayı takip etmenin önemine vurgu yapıldı. Eğitim sisteminin merkezine bireysel yetenekler alınarak geliştirileceğinin ve akademik öğrenmenin yanında etkinliklerle çocukların bütüncül gelişimine hizmet edileceğinin bilgisi verildi.

Eğitim sistemi nasıl olmalı?

Birçok eğitim bilimciye göre eğitim öğretim sistemi sadece akademik bilgiden değil; uygulamalı, etkinlikli, interaktif, analitik düşünmeyi, eleştirebilmeyi öğreten, merkezinde insan olan birçok bileşenden oluşmalı. Bütüncül gelişim, bireylerin birey olmasını sağlayan tüm bileşenlerin aynı anda gelişmesini temsil eder. Eğitim; doğduğu andan itibaren öğrenmeye başlayan ve hayat örüntülerini öğrendikleriyle şekillendiren insanın, birey olma yönündeki adımların tamamının gelişmesini sağlamalıdır. Bu anlamda bütüncül gelişim, biyolojik, fiziksel, zihinsel, sosyal, bireysel ve akademik alanların tümünün gelişimini temsil eder. Ayrıca disiplinler arası etkileşimle çalışabilen, dijital okuryazarlık ve iletişim becerilerinin yüksek olduğu bireyler yetiştirmek için çalışılmalıdır. Eğitim sisteminin en önemli amacı ise tüm bunları bilimsel bilgiden uzaklaşmadan yapmasıdır.

Vizyon belgesinin takvimi

Eğitim camiasında merakla beklenen vizyon belgesinden anlaşılacağı gibi eğitimde zaman içerisinde gerçekleşmesi düşünülen bir dönüşüm planı yapıldı. Vizyon takviminde tüm bu başlıkların aynı anda değil zaman içerisinde ülke uygulamasına geçileceği üzerinde duruldu.

Tartışmalara yol açan vizyon belgesinin önemli başlıkları şöyle:

  1. 5 yaş, erken çocukluk eğitiminde zorunlu olacak.
  2. Yaz dönemlerinde çocuklar ve ailelerin talepleri doğrultusunda oyun temelli gelişim etkinliklerinin yer aldığı yaz okulu programları başlayacak.
  3. İlkokul, ortaokul, liselerde tasarım-beceri atölyeleri kurulacak.
  4. Çocukların değerlendirilmesi not yerine beceri temelli etkinlikler doğrultusunda yapılandırılacak.
  5. İlkokul müfredatları çocukların ilgi, yetenek ve kişisel özelliklerine uygun olarak hazırlanacak.
  6. İlkokul ve ortaokullarda ders sayısı ve ders çizelgesi hafifletilecek.
  7. İlkokullarda not yerine çocukların gelişimsel özellikleri de dikkate alınarak çok yönlü değerlendirme sistemi kurulacak.
  8. İlkokullarda teneffüs ve serbest etkinlik saatleri yeniden düzenlenecek.
  9. İkili eğitim tümüyle kaldırılacak.
  10. Ortaöğretimde zorunlu ders saatleri azaltılacak.
  11. Alan seçimi 9. sınıfta yapılacak.
  12. 12. sınıf pilot bölgelerden başlamak üzere yükseköğretime hazırlık programı olarak düzenlenecek.
  13. Meslek liselerinde alan eğitimleri 9. sınıfta başlayacak.
  14. Erken çocukluktan lise mezuniyetine kadar çocukların izlenmesi, değerlendirilmesi, geliştirilmesi ve yönlendirilmesi amacıyla her çocuk için bir e-portfolyo oluşturulacak.
  15. Sınavsız yerleştirme konusunda esnek modeller geliştirilecek ve merkezi sınavların sadece belli amaç ve yönelimlere sahip çocuklar ve okullar için yapılandırılması sağlanacak.
  16. Eğitim sistemindeki tüm sınavlar, amacı, içeriği, soru tiplerine bağlı yapısı yeniden düzenlenecek.
  17. Sınavla öğrenci alan okul sayıları zaman içinde azalacak.
  18. Sınavsız yerleştirme konusunda esnek modeller geliştirilecek.
  19. Okul ve program türlerine göre yabancı dil beceri ve ihtiyaçları yapılandırılacak.
  20. 2. sınıflardan başlayarak zaman içerisinde 12. sınıfa kadar okul türlerine göre çeşitlendirilmiş dil eğitim programları uygulanacak.

 

Öğretmenler için dikkat çeken başlıklar:

  1. Sertifikaya dayalı pedagojik formasyon yerine lisansüstü düzeyde öğretmenlik mesleği uzmanlık programı açılacak.
  2. Sözleşmeli öğretmenlerin zorunlu görev sürelerinin kısaltılmasına ilişkin çalışmalar yapılacak.
  3. Ücretli öğretmenlerin ücretleri iyileştirilecek.
  4. Öğretmenler bir yan dal sahibi olacak.
  5. Öğretmenlik meslek kanunu çıkarılmasına ilişkin hazırlık çalışmaları yapılacak.

Son olarak; bu başlıkların tamamı eğitim sisteminin en önemli konuları arasında yer alıyor. Eğitim dünyası, vizyon belgesinde değinilen tüm bu başlıkların altının doldurulmasını, eğitimin bilimsel, nitelikli bir modele dönüşmesini bekliyor. 

MEB Eğitim 2023 Vizyon belgesinin tamamına ulaşmak için: http://2023vizyonu.meb.gov.tr

 

Gamze Omurtak

Doğan Akademi Yayınları,  Proje Uzmanı

 

Bu yazı DOĞAN AKADEMİ YAYINLARI tarafından desteklenmektedir.

 

 

 

Yorum Yazın
En Yeni İçeriklerden Hemen Haberdar Ol
Egitimpedia.com'aGiriş Yapın

Egitimpedia Hesabı ile Giriş Yap

Egitimpedia Hesabı Oluşturmak için Tıklayın!