Biten Bir Eğitim Yılının Ardından Kendinize Sorabileceğiniz 20 Soru

0
1731

Eğitim yılınız nasıl geçiyor veya (bunu ne zaman okuduğunuza bağlı olarak) nasıl geçti bilmiyorum.

Belki harikaydı. Belki harika geçtiğini zannettiniz, ama değildi. Belki kötü geçtiğini düşünüyorsunuz ama aslında çok iyi geçti. Belki de kötü geçtiğini düşünüyorsunuz ve gerçekten de kötü geçti.

Muhtemelen bu sıfatların hiçbiri, günümüzde en göz önünde olan ve en karmaşık (ve genelde hakkı verilmeyen) mesleklerden birini değerlendirmek için yeterli değil.

İşte size, geride bıraktığımız eğitim yılı hakkında kendinize sorabileceğiniz ve böylece yaz aylarına, sene boyunca ‘neler olduğunu’ anlayarak girmenize yardımcı olabilecek birkaç soru.

Önümüzdeki seneyi daha kolay hale getirebilmek için yazın kendinizi ne açıdan geliştirebilirsiniz? Ya da daha iyi, daha eğlenceli, daha etkili, daha minnettar…

  • Öğrencilerin sene içinde en iyi oldukları dönem ne zamandı? Sene nasıl geçti ve bunu nereden anlıyorum?
  • Neyin iyi geçeceğini düşündüm ancak geçmedi? Ne, tamamen bir zaman kaybıydı? Bu deneyimden ne öğrenebilirim? Bunu biraz düzeltip tekrar mı denemeliyim yoksa bu deneyimden bir fikir edinip onu başka bir şekilde mi kullanmalıyım?
  • Bütün sene boyunca sınıftaki halimin hızlandırılmış bir videosunu izleseydim, kendimi en çok ne yaparken görürdüm? Ya da öğrencileri? Bunları düzeltmek gerekiyor mu? Nasıl? Bir öğretmen olarak nasıl zaman tasarrufu yapabilirim?
  • ‘Yüksek performans gösteren sınıf’ özellikleri nedir? Benim sınıfımın benzer ya da farklı özellikleri neler? Bununla ilgili ne yapabilirim?
  • Bir öğretmen olarak gerektiğinden az ya da fazla değer verdiğim konular nelerdi ve bu benim etkinliğimi ne ölçüde şekillendirdi?
  • Bir öğretmen olarak “aradığım şey” nedir ve bu, öğretim tarzımı nasıl etkiliyor? Diğer öğretmenler ne arıyor ve ben bundan ne öğrenebilirim? (farklı bakış açıları, sınıf yönetimi ve ilişki kurma stratejileri vb.)
  • Sizce harika bir öğretmen olmanın belirtileri nelerdir? Kişisel öğretmenlik felsefeniz nedir? Bu, öğretim tarzınızı ve öğrencilerinizin aldığı öğrenimi geliştirmek için kullanılabilir mi?
  • Öğretim ve öğrenim nasıl değişiyor ve kendi tarzımı bu değişimlere nasıl adapte edebilirim?
  • Sene içinde öğrencilerimle geçirdiğim en önemli üç an hangileriydi ve neden?
  • Sene içinde diğer öğretmenlerle geçirdiğim en önemli üç an hangileriydi ve neden?
  • Bir öğretmen olarak oldukça kısıtlı olan zamanımı ve enerjimi ‘doğru’ şeylere harcadığımdan nasıl emin olabilirim? Sene içinde edindiğim hangi tecrübeler bana bunun cevabını verebilir? Sınıf içerisinde ve dışarısında geçirdiğim zamanı daha etkili kılabilmek için neler yapabilirim?
  • Bir öğretmen olarak, bu yaz beni geliştirecek hangi ‘büyük fikre’ odaklanabilirim?
  • Gelecek sene öğrencilerim bu seneyle ilgili ne hatırlayacaklar? Ya da yirmi sene sonra?
  • Neyi iyi yapıyorum? Ve düşünebilen öğrenciler yetiştirmek için bunu en iyi şekilde nasıl kullanırım?
  • Yeterince iyi yapamadığım şeylerin arasından hangisi, onu iyileştirmek için harcayacağım zamana değer?
  • Sınıfa hangi yeni teknolojileri getirebilirim? Bunu yapmak için hangi araçlara ihtiyacım var? Bu hangi amaçlara hizmet eder? (yüksek verim, zaman tasarrufu, öğrenciler için kişiselleştirilmiş eğitim vb.)
  • Öğrencilerimi kendi işimi kolaylaştıracak ve onları da düşünsel ve işlevsel açıdan güçlendirecek şekilde nasıl yönlendirebilirim?
  • Gelecek sene ile ilgili beni en çok ne heyecanlandırıyor? Örneğin, öğrenciler için hangi öğrenim modelleri, teknolojiler, grup stratejileri, öğretim konferansları, işbirliği fırsatları, proje bazlı öğrenim fikirleri vs. ‘eğlenceli’ olacak?
  • Bir öğretmen olarak hangi konuda daha minnettar olabilirim ve bu benim gelişmeme nasıl katkı sağlar? Bir öğretmen olarak kendimi hangi konuda ‘paralıyorum’ ancak buna bir son vermem gerekiyor? Bir öğretmen olarak kendimi hangi konuda ‘paralıyorum’ ve buna bir karşılık vermeli ve gelişmeliyim?
  • Bir öğretmen olarak öğrencilerin hayatını değiştirecek ne yapabilirim ve gelecek sene bunu nasıl daha da iyi yaparım?
  • Öğretmenliği benim için eğlenceli kılan şey nedir? Bazen bana öğretmenliğe devam edemeyeceğimi hissettiren şey nedir? Bu ikisinden nasıl ders çıkarırım?

 

Çeviri: Zeynep Topal

 

Kaynak: https://www.teachthought.com/pedagogy/20-questions-to-reflect-on-your-teaching-this-year-so-next-year-is-better/

CEVAP VER

Please enter your comment!
Please enter your name here