Çocukluğumda akşamları sıklıkla elektrik kesintileri olurdu. Mum ışığında yapılacak en güzel şey, ailece oyun oynamaktı. Kart oyunları, zarlı ve taşlı oyunlar oynuyorduk. Sokağa çıkma kısıtlamaları olduğu bu günlerde evde ya da çevrimiçi derslerde yapılabilecek en güzel şeylerden biri yine oyun oynamak.
Bir matematik öğretmeni olarak oynamayı sevdiğim oyunları öneriyorum. Bu oyunlarda direkt matematik olduğu gibi dolaylı matematik de olabiliyor. Oyunlar hibrit; hem dijital hem yüz yüze oynanabiliyor. Bu yazıda bu oyunlardan birkaçını listeledim.
1.Limbo
Beceri: Farklı Toplamlar Oluşturma, Zihinden İşlem yapma, Zaman Yönetimi
Seviye: 7-9 yaş
Nasıl Oynanır?
Online versiyon
https://gregtangmath.com/mathlimbo
Yüz yüze versiyon
https://eme.irsd.net/UserFiles/Servers/Server_171656/File/MathLimbo_10%20(1).pdf
-
Sırası gelen oyuncu bir çift zar atar.
-
Zarlarda gelen sayıları, sayıların toplamını veya aynı toplamı veren farklı iki sayıyı oyun bölgesinden elemeye çalışır.
-
Örneğin,
Zarlarda gelen sayılar 1 ve 5 ise, 1+5=6 olacak şekilde oyun alanından 6, 1 ile 5 veya 2 ile 4 elenebilir.
-
Hamle yapamayan oyuncu bekler.
-
Oyun alanındaki tüm sayıları eleyen oyuncu 1 puan kazanır.
-
3 puan kazanan oyuncu oyunu alır.
Not. Zarların üzerinde yazan sayıların çarpımını kullanarak (veya sayıları büyüterek) oyun alanındaki sayıları değiştirerek yeni oyun alanınızı tasarlayabilirsiniz.
2. Nim
Beceri: Strateji Geliştirme, Ardıl Düşünme, Odaklanma
Seviye: 7+
Nasıl Oynanır?
Online versiyon
https://www.goobix.com/games/nim/
https://www.archimedes-lab.org/game_nim/play_nim_game.html
http://benpyle.com/nim/
https://www.transum.org/Software/Nim/
Yüz yüze versiyon
-
Oyunda nesneler oyuncular tarafından sırayla alınır.
-
Oyun, istenilen sayıda nesneyle ve istenilen sayıda grupla oynanabilir.
-
Sırası gelen oyuncu hepsi aynı gruptan ve yan yana olmak kaydıyla (oyunun başında bir hamlede alınabilecek nesne sayısı sınırlandırılmışsa bu sınıra bağlı kalarak) istediği kadar nesne alabilir.
-
Alınan nesneler grubu iki gruba ayıramaz yani nesneler grubun sağından veya solundan alınmalıdır.
-
Son nesneyi alan oyuncu oyunu kaybeder.
-
Oyunun en popüler versiyonlarından biri 1-3-5-7 dizilimidir.
-
Oyuna başlayan oyuncu, istediği herhangi bir satırdan (gruptan) dilediği kadar nesneyi alır. Örneğin en alt satırda 7 adet nesne var. Bu satırdan yalnızca 1, 2, 3 veya tamamını da alabilir.
-
Kısacası sıra hangi oyuncuda ise o oyuncu dilediği satırdan (yalnızca bir satırdan) dilediği kadar nesneyi alabilir. Nesne almadan devam edemez, yani pas geçemez.
-
Oyun bu şekilde sırayla hamleler yapılarak devam eder ve son nesneyi alan oyuncu oyunu kaybeder
3. Kenken
Beceri: İşlem Yapma, Stratejik Düşünme, Zaman Yönetimi
Seviye: 7+
Nasıl Oynanır?
Online versiyon
https://www.kenkenpuzzle.com/
Yüz yüze versiyon
https://www.kenkenpuzzle.com/assets/KKCRWeek21-1c2f076e54e8d34b3a1e16a0403ab99a.pdf
-
Her satırda ve her sütunda 1’den n’e kadar tüm rakamlar yalnız birer kez kullanılır. Örneğin, 3×3 boyutunda kenkende 1,2 ve 3 rakamları kullanılabilir.
-
Kalın çizgiyle belirtilmiş her bölgenin içindeki sayılar, bölgenin köşesindeki işleme tabi tutulduğunda bölgenin köşesindeki sayıyı eşit olmalıdır.
-
Bölge içinde rakam tekrarı olabilir.
-
Aynı satır veya sütunda rakam tekrar olamaz.
4. BIDMAS
Beceri: İşlem Yapma, İşlem Önceliği, Stratejik Düşünme
Seviye: 9+
Nasıl Oynanır?
Online versiyon
https://www.transum.org/Maths/Game/BIDMAS/
Yüz yüze versiyon https://www.gardencity.k12.ny.us/site/handlers/filedownload.ashx?moduleinstanceid=10600&dataid=4308&FileName=Numbers%200-50.pdf
-
İki oyuncu veya iki takım tarafından oynanabilen bir oyundur.
-
Sırası gelen oyuncu iki çift zar atar. Zarda gelen sayılarla hesap makinesi yardımıyla işlem yapar.
-
Amaç, elde edilen işlem sonuçları ile tablodaki sayıları eleyebilmektir.
-
Satır, sütun ya da çaprazda dört sayıyı eleyen oyuncu oyunu kazanır.
D. Pelin Sakın
[email protected]
5361
0