TRENDLER

Özgür Bolat: 2014'ün Olmayanları

Görüntülenme 1000

0
Özgür Bolat: 2014'ün Olmayanları

eğitimpedia, eğitimde yılın en önemli üç olayını yazmamı rica etti.

Tabii mantıklı olan olmuş üç olayı yazmak. Ama ben 2014’te eğitimde olması gereken ama olmayan olayları yazmaya karar verdim.

Nedir bunlar?

1- Okullarda yine öğrenme olmadı!

Okulların en büyük amacı öğrenmeyi sağlamak. Öğrenme de anlatım değil, deneyim sonucu olur.

Yılda 15 ders alan bir çocuk, bir dersin ne kadar derinliğine inebilir?

Öğretmen anlatmayı değil de deneyim yaşatmayı seçerse, müfredatı nasıl bitirebilir?

Bu durumda ne oluyor? Çocuklar az konu hakkında çok şey öğrenmektense, çok konu hakkında az şey biliyor. Dikkat edin, birinde “öğrenme”, diğerinde “bilme” diyorum. Birbirinden çok farklı kavramlar.

Dünya tam tersi derinliğe (uzmanlaşmaya) inerken, biz genişliğine gidiyoruz.

Öğrenme, “öğretme” sonucunda oluşmaz. Okulun amacı ezber değil, düşünmek için aklın eğitilmesidir.

Kısacası, bu yıl da okullarda öğrenme olmadı.

2- Sınavlar yine öğrenmeyi ölçmedi!

Sınavlardada okulda alınan derslerin sadece yarısından soru çıkıyor.

Ölçmeye değer görülmeyen bir ders neden çocuklara öğretiliyor? Çocuklara o ders veriliyorsa, neden ölçülmüyor?

Sınav zaten öğrenmeyi de ölçmüyor. Sadece ezberlenen bilgileri ölçüyor.

Zaten sınav öğrenmeyi ölçse, okullardan ezber kalkar. En iyi anlatan öğretmen en kötü öğretmen olur.

Çünkü anlatım öğrenmeyi sağlamaz.

Kısacası, bu yıl da sınavlar öğrenmeyi ölçmedi.

3- Çocuklar yine unutuldu! 

2014 yılında en çok tartışılan eğitim olaylarına bakın: dershaneler, Osmanlıca dersi, din dersi, müdür atamaları, 19. Eğitim şurası, Fatih Projesi…

Ortak özellikleri ne?

Hepsi pedagoji ve öğrenci açısından değil, siyasi açıdan tartışıldı.

Hepsi politik çatışmalara ve güç kavgalarına dönüştü.

Kısacası, bu yıl da çocuklar unutuldu.

 

ozgur-bolatÖzgür Bolat Kimdir?

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesinden mezun oldu. Bir yıl New York Üniversitesi’nde burslu, öğrenme psikolojisi eğitimi aldı. Fulbright ve Türk Eğitim Vakfı bursu ile Harvard Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde yüksek lisans yaptı. Türkiye’ye dönüşünde Boğaziçi Üniversitesi’nde iki yıl öğretim üyeliği yaptı. Doktora derecesini Cambridge Üniversitesi Eğitim Fakültesinden aldı. 2007-2008 yılını MIT Sloan School of Management’ta liderlik alanında dersler alarak ve MIT Liderlik Merkezinde araştırma yaparak geçirdi. 2008 yılında Yeni Zelanda’da yapılan uluslararası bir konferansta ‘En İyi Genç Araştırmacı’ ödülünü aldı. Dr. Özgür Bolat, Hürriyet’te köşe yazarlığı, TEV’de danışmanlık ve Bahçeşehir Üniversitesinde öğretim üyeliği yapmaktadır. Aynı zamanda okullara ve şirketlere öğrenme, liderlik, ve kültür değişimi konusunda danışmanlık yapmaktadır. Cambridge Liderlik Merkezindeki araştırmalarına devam etmektedir. Özgür Bolat, 2008’de okullarda Öğretmen Liderliği Projesini başlatmıştır. Proje 200’den fazla devlet okulunda ve özel okulda uygulanmaktadır.

 

EĞİTİM TÜRKİYE 2014 / SERİNİN TÜM BÖLÜMLERİ

BÖLÜM 1: Suat Kardaş, Dersaneler Yasası, PISA 2012

BÖLÜM 2: Bilgin Gavaz “Ödevler, sınavlar, çocuklardan seviyeüstü davranışlar bekleyen aceleci öğretmen ve veliler”

BÖLÜM 3: Özgür Şensoy “Nitelikli öğretmen yetiştirebiliyor muyuz?”

BÖLÜM 4: Burcu Uçaray “Eğitimde aileler inisiyatifi ele alıyor…”

BÖLÜM 5: Kenan Çayır “Eğitimdeki güncel tartışmalara farklı bir gözle bakmak”

BÖLÜM 6: Ali Koç “Bugünkü sorunlarımızın kaynağı dünkü çözümlerimiz…”

BÖLÜM 7: Elif Doğan “Anne Gözüyle: Eğitim Denince Aklımıza Takılan Sorunlar…”

BÖLÜM 8: Ece Karaboncuk “Eğitimin “Çok” Konuşulanları: Okul Seçimi, Öğretmen Atamaları ve Bilişim Eğitimi…”

BÖLÜM 9: Merve Özçelik “Eğitimin Çözülemeyen Denklemi: Bedelli Matematik Çıksın İstiyoruz!”

BÖLÜM 10: Mehmet Nuri Zeren: “Olaylı Eğitim”

BÖLÜM 11: Uzayan Teneffüs Süreleri de Müfredattaki Değişiklikler Kadar Önemli…

BÖLÜM 12: Bir MEB Çalışanı Gözüyle Eğitimde Yapılan Değişiklikler

 

 

Yorum Yazın
En Yeni İçeriklerden Hemen Haberdar Ol
Egitimpedia.com'aGiriş Yapın

Egitimpedia Hesabı ile Giriş Yap

Egitimpedia Hesabı Oluşturmak için Tıklayın!